כפל וחילוק מספרים מכוונים

 כפל מספרים מכוונים

אז ראשית, לפני שאנחנו כופלים, אנחנו רוצים לפשט לנו את התרגיל ואנחנו עושים את זה באותה צורה שלמדנו בחיבור וחיסור מספרים מכוונים - על ידי איחוד סימנים:

• כאשר יש לנו שני סימנים מאותו סוג, הם מתאחדים לסימן חיובי. לדוגמה:
  \((+5)\cdot(+5)\) / \((-5)\cdot(-5)\)
  יהפכו ל 25+
   
• כאשר יש לנו שני סימנים שהם לא אותו סוג, הם מתאחדים לסימן שלילי. לדוגמה:
  \((+5)\cdot(-5)\)  / \((-5)\cdot(+5)\)
  יהפכו ל 25-

לדוגמה

\((+10)\cdot(-5)\cdot(-3)\cdot(-6)\cdot(+8)=\)

\((-50)\cdot(-3)\cdot(-6)\cdot(+8)=\)

\((+150)\cdot(-6)\cdot(+8)=\)

\((-900)\cdot(+8)=-7200\)

גם חילוק מספרים מכוונים אנחנו עושים באותה צורה

• כאשר יש לנו שני סימנים מאותו סוג, הם מתאחדים לסימן חיובי.  לדוגמה:
   \((-5):(-5)=+1\) / \({(-5)\over(-5)}=+1\)
   \((+5):(+5)=+1\) / \({(+5)\over(+5)}=+1\)
   
• כאשר יש לנו שני סימנים שהם לא אותו סוג, הם מתאחדים לסימן שלילי. לדוגמה:

   \((-5):(+5)=-1\) / \({(-5)\over(+5)}=-1\)
   \((+5):(-5)=-1\) / \({(+5)\over(-5)}=-1\)

לדוגמה

\((+100):(-2):(-2):(-5):(-2.5)=\)

\((-50):(-2):(-5):(-2.5)=\)

\((+25):(-5):(-2.5)=\)

\((-5):(-2.5)=+2\)